学生是在10年级的时候出国读的，当时去的是一个安省公立教育局学校，本身学生英语基础不是很好，去的公立这个学校要求学术很高。
学生是北京昌平一中国际班的，今年秋季是走的学校项目去渥太华公立教育局读11年级，但是学校对接的加拿大公立高中学校只有仅限几所选择，学生选的Bell。
学生是指定要去爱德华王子岛，因为有同学在那边，初二在读的时候申请的9年级，学校申请的都顺利。
学生是指定要去爱德华王子岛，因为有同学在那边，初二在读的时候申请的9年级，学校申请的都顺利，主要是在找寄宿家庭的时候，家长和孩子的意见不一致。
学生是43中的，之前参加过我们组织的加拿大夏令营，对加拿大很满意，但是家长一直都没有定好要不要让孩子去加拿大留学，中间还让孩子去英国参加了一次夏令营，但是孩子回来后不喜欢英国，最后决定去加拿大，在那边也有亲戚朋友。
学生是43中的，之前参加过我们组织的加拿大夏令营，对加拿大很满意，但是家长一直都没有定好要不要让孩子去加拿大留学。
学生是在伦敦国际中学读12年级，但是签证到期了，在加拿大大签下来了，回国要续小签，学生想换学校，我们重新帮学生申请的皇冠学院过去读最后一年12年级，用学校通知书续小签。
学生是指定要去爱德华王子岛，因为有同学在那边，初二在读的时候申请的9年级，学校申请的都顺利，主要是在找寄宿家庭的时候，家长和孩子的意见不一致
学生是在伦敦国际中学读12年级，但是签证到期了，在加拿大大签下来了，回国要续小签，学生想换学校，我们重新帮学生申请的皇冠学院过去读最后一年12年级，用学校通知书续小签。
说起来Z同学留学的事情，起初还是因为Z同学的初中老师是从南澳回来的，正是因为这位老师，留学南澳成为了Z同学心中的一颗种子，并且最终在Z同学进入高中后，这颗种子发芽了！在决定出国后，Z同学希望可以尽快到澳洲学习，而且对学校要求非常高，只读最好的女子中学！在和
1.在选择学校的过程中，充分尊重学生的建议，比如院校定位，学生最喜欢的安省的学校，喜欢艺术社团丰富的中学，同时兼顾气候以及学校的排名学术氛围等，综合推荐了安省大教育局下面合适的院校，最终拿到圭尔夫教育局的艾伦中学Bishop Allen Academy 菲莎排名75，顺利入读
现在低龄留学的孩子们越来越多了，面对低龄的孩子们留学很多家长非常焦虑，其实这些焦虑是没有必要的，理性留学，选择适合自己孩子的国家和学校都至关重要，找个靠谱的留学顾问帮孩子来挑选也是非常关键的，毕竟专业的事情还是要找到专业的人来做嘛！
学生家里因为有亲戚在加拿大温哥华，所以对当地的情况比较了解。另外，该学生的难点的签证办理，家庭资金实力体现不出来。在此基础上，给学生清楚列明每一个步骤，每一个细节，就很快的签约了。
学生家里因为有亲戚在加拿大温哥华，所以对当地的情况比较了解。另外，该学生的难点的签证办理，家庭资金实力体现不出来。在此基础上，给学生清楚列明每一个步骤，每一个细节，就很快的签约了。
跟家长和孩子结缘于最初的夏令营，跟家长有了良好的沟通。后来一直跟家长有联系。父母都是很优秀的父母，孩子也是所在学校最优秀的班级，期望通过美高能够申请到美国藤校的本科。最终选校锁定在了美高寄宿中学前100.
胡同学的家长是2018年的11月14日和立思辰留学360王懿德老师取得联系的，与其他前来咨询的家长不同的是，胡同学的家长一见面的时候目标就很明确：只去新西兰的西湖女子中学，而且2019年1月份就要开始上课，而且孩子的妈妈必须过去给孩子做监护人。胡同学一家的要求也令王
学生家长刚开始想让孩子申请8年级，说孩子成绩很优秀，能不能跳级申请，参加过北美大联盟比赛，全球最高分化学数学是高中水平，姐姐是申请的温哥华教育局学校，过去读高中，妈妈是想让两个小孩在同一个学校，但是加拿大学制安排是1-7是小学，8-12中学，无法安排弟弟和姐
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